家校合作，共同促進孩子的最優化發展

家校合作，共同促進孩子的最優化發展

        ——來自年級分管領導楊建根主任的年終寄語

尊敬的各位家長：

大家好，我是楊建根，是這個年級的分管領導之一，首先向一直以來支持信任我們的家長們道一聲感謝。

一年半來，在全年級師生共同努力、在各位家長的支持配合下，2020屆穩步發展，勢頭良好。取得這樣的成績，離不開我們辛勤付出的班主任和科任老師們。老師，首先是我們家長的盟友，是孩子的恩師，是孩子和家庭未來發展的助力者。初一，我們堅持抓“三入”，抓“習慣和方法的培養”；初二，抓“防止分化”。我們學校要求老師愛崗敬業，關愛孩子，也請我們家長監督，多給我們提建議，同時我們也要引導孩子，對學校，對老師，常懷一顆感恩之心。實現教育的培養目標，需要各種力量和諧一致地配合行動。當然，我們也要求教師尊重家長，理解家長，所以我們要多溝通、多交流，增進相互理解。

當然，也離不開各位家長。父母是子女的首任老師也是子女的終身老師?，F代教育告訴我們，家庭教育在很大程度上影響學生的成長，它具有其他教育力量所不能替代的作用。初中階段是孩子學習打基礎，是非觀、人生觀初步形成的關鍵期，家長對孩子的引導教育不但不能放松而且還應加強。所以，家長在家庭中對待家庭成員的態度，在外面為人處事的態度，對家庭的責任感以及遇事有擔當的態度，那才是孩子最好的學習的榜樣。請我們的家長為孩子們做好表率，做一個胸懷豁達、樂觀，孝順的人，成為孩子的最好的老師。

親愛的各位同學，作為最重要的你們，請拿出你們的實際行動，盡情展示你們的實力，同時也請你們珍惜初二，珍惜初中的黃金時光！

在此，請允許我從教師角度給信任我們的家長提一些假期要求：

1．身教勝于言教。榜樣的力量是無窮的，多給孩子正能量，讓孩子樹立正確的人生觀、價值觀，特別是給孩子精神力量，在孩子面前做好父母。比如玩手機、尊重他人、誠信待人、責任擔當、積極向上，以及對待家人、家務活的態度。

2．傾聽孩子的說話。孩子有快樂與你一起分享，孩子有煩惱與你一起分擔，這是非常好的事情，學會傾聽，不輕易打斷，維護你積極引導的內容。

3．管理好孩子的壓歲錢。告訴孩子，壓歲錢是整個家庭的，應該共同管理。

4．要清楚孩子的愛好和交往，并適時給予關注。

5．陪伴是最長情的告白。通學生晚上回家，住校生周末回家，第一眼要能見到父母，給孩子溫暖。

6．核心方面盡量不要把孩子交給老人管理。

7．少在孩子面前抱怨，有問題及時與老師溝通。

8．盡量創設和諧溫馨的家庭關系。

9．寒假時間較長，引導孩子制定休息、學習、鍛煉等計劃并執行，培養孩子自主學習，學會學習，合理安排時間的習慣。

最后再次感謝大家對文昌中學的支持，為了孩子的發展，讓我們再接再厲，讓每一朵花都綻放出精彩！提前預祝大家新年快樂，闔家歡樂！

邛崍市文昌中學2020屆年級組

2019年1月18日